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                       江西工业工程职业技术学院单独招生考试

                                          考试大纲

 

本考试大纲遵循教育部颁布的《普通高考考试大纲》和《江西省中等职业学校学生报考高等职业院校升学考试复习纲要》的精神,并结合我省学校教学实际而制定。既注重考查考生的基础知识、基本技能、基本思想和方法,又注重考查考生进入高职院校继续学习所必需的最基本能力。

 

《语文》考试大纲

 

一、考试内容

(一)基础知识和基本技能

1.正确认读和书写常用汉字(考查范围:基本课文·现代课文中的常用汉字)。

2.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义,辨析词语的感情色彩(考查范围:基本课文·现代课文中包括成语在内的常见词语)。

3.正确使用标点符号(考查范围:点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号。主要考查点号的正确使用)。

4.能修改常见语病(考查范围:语序不当、成分残缺、搭配不当、结构混乱、表意不明、表达有歧义)。

5.能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。

6.正确识记基本课文涉及的古今中外重要作家和作品,掌握基本课文涉及的中国古典文学名著、唐诗宋词、现代诗歌以及小说、剧本的文学常识。

7.默写基本课文中的名句名段名篇。

(二)现代文阅读

阅读基本课文中的现代课文,达到如下要求:

1.能够用一段明确、连贯的文字写出文章的基本思路和内容要点,能够正确概括重要段落的大意,能够把握重要句子在文段中的含义,能够正确理解词语在文中的含义和表达作用。

2.能够根据要求正确筛选和整合信息,能够正确概括作者在文中的观点和态度。

(三)文言文阅读

阅读基本课文中的文言课文,能够用现代汉语正确翻译全文,正确理解重要句子在文中的含义,正确理解重要词语在文中的含义。

(四)文学作品阅读

阅读基本课文中的文学作品,达到如下要求:

1.掌握小说的情节、人物、环境,正确理解小说的主题和社会价值。

2.正确概括古诗的意境,理解作者抒发了怎样的思想感情,正确解说重要诗句的含义和表达作用。

(五)写作

1.会写条据、启事、书信、通知、请示、计划、总结等应用文,会修改这些应用文写作中常犯的错误。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

2.能够按要求写作记叙文、说明文、议论文,做到中心明确,结构完整,语句通顺,并不少于500字。                                 

二、基本课文(34篇)

1.《雅舍》

2.《幽径悲剧》

3.《胡同文化》

4.《过万重山漫想》

5.《林教头风雪山神庙》

6.《群英会蒋干中计》

7.《林黛玉进贾府》

8.《登高》

9.《念奴娇·赤壁怀古》

10.《邹忌讽齐王纳谏》

11.《陈情表》

12.《荷塘月色》

13.《故都的秋》

14.《我的空中楼阁》

15.《中国园林的风格》

16.《明湖居听书》

17.《项链》

18.《雷雨》

19.《沁园春·长沙》

20.《劝学》

21.《师说》

22.《石钟山记》

23.《三峡猿声》

24.《眼睛与仿生学》

25.《奇妙的人体》

26.《海洋与生命》

27.《赤壁赋》

28.《游褒禅山记》

29.《梦游天姆吟留别》

30.《琵琶行》

31.《药》

32.《荷花淀》

33.《装在套子里的人》

34.《滕王阁序》

三、试卷结构及命题原则

1.考试形式:闭卷笔试。

2.考试时间:90分钟。

3.试卷结构:

试卷包括填空题(20分)、单项选择题(60分)、阅读理解(40分)和作文(80分),总分200分。

4.命题原则:

命题紧扣考试大纲的基本要求,有利于现行教学与选拔人才。

 

《数学》考试大纲

 

一、考试内容

(一)集合

1.理解集合的概念,掌握用符号表示元素与集合的关系。

2.掌握集合的列举法和性质描述法,理解空集、子集、全集和补集的概念。

3.理解集合的相等与包含关系,掌握集合的交、并、补运算。

4.了解充分条件、必要条件和充要条件的概念。

(二)不等式

1.理解不等式的性质,能够熟练使用区间表示不等式的解集。

2.掌握一元一次不等式、一元二次不等式及不等式组的解法。

3.会解含绝对值的一元一次不等式。

(三)函数

1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会求函数值和函数的定义域。

2.了解函数的单调性和奇偶性,会判断一些常见函数的单调性和奇偶性。

3.掌握一次函数和二次函数的性质、图像及其运用,掌握配方法。

(四)指数函数和对数函数

1.理解整数指数和有理指数幂的概念,掌握整数指数和有理指数幂的运算,了解幂函数的概念。

2.理解对数的概念,掌握对数的运算法则,理解指数函数、对数函数的概念、图像和性质。

3.了解换底公式,了解常用对数、自然对数。

(五)三角函数

1.了解角的概念的推广,会进行弧度与角度的换算,理解任意角三角函数的概念(正弦、余弦、正切函数),了解三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。

2.掌握同角三角函数的基本关系式: 

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3<S, style="LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; FONT-SIZE: 14pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'" PAN>.掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质。

4.掌握诱导公式、和角公式和二倍角公式。

5.掌握正弦定理、余弦定理及其应用。

(六)数列

1.了解数列的概念及数列通项公式的意义。

2.理解等差数列、等比数列的概念。

3.理解公差和公比及通项公式、中项公式和前IMG_257项和公式。

(七)平面向量

1.理解向量概念,掌握向量的几何表示,掌握向量加法、减法和数乘向量运算。

2.了解两个向量平行的条件,了解向量的平面分解定理,了解向量的直角坐标概念,掌握向量的坐标运算,了解平行向量坐标间的关系。

3.掌握向量的内积概念及其运算,了解两个向量垂直的条件。

(八)平面解析几何

1.掌握两点间的距离公式及中点公式。

2.理解直线斜率的概念,会求直线的斜率和直线方程,能灵活运用直线方程解决有关问题。

3.掌握两条直线平行与垂直的条件,会根据直线方程求点到直线的距离。

4.掌握圆的标准方程和一般方程以及直线与圆的位置关系。

5.了解椭圆、双曲线、抛物线的概念,了解椭圆、双曲线、抛物线的标准方程和性质。

(九)立体几何

1.理解平面的基本性质,理解点、直线和平面的位置关系。

2.掌握直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行和垂直的判定定理与性质定理。

3.了解常用几何体(正方体、长方体、正四面体)空间距离和角的计算。

4.了解柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算。

(十)概率

1.掌握分类计数与分步计数原理。

2.理解排列与组合的意义,理解排列数、组合数的计算公式和组合数的性质,了解二项式定理及二项式系数的性质。

3.理解随机现象和概率的统计定义,了解基本事件、样本空间,理解古典概率的定义和性质。

二、试卷结构及命题原则

1.考试形式:闭卷笔试。

2.考试时间:60分钟。

3.试卷结构:

试卷包括是非选择题、单项选择题、填空题和解答题。分别设有5小题(每小题10分)、5小题(每小题10分), 5小题(每小题10分), 3小题(共50分),共计18小题,总分200分。

4.命题原则:

命题紧扣考试大纲的基本要求,有利于现行教学与选拔人才。

 

《综合技能测试》考试大纲

 

《综合技能测试》是为参加江西工业工程职业技术学院2018年单独招生考试而设置的具有选拔性质的考试科目;它以中学(普高、职高、技校、中专)所学知识为基础,考察学生的思想道德素质、科学素质、计算机应用基础、基本常识等内容,其目的是测试考生的思想道德素质及应知、应会的基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。

一、考试内容

考试内容主要分为思想道德素质、科学素质、计算机应用基础与基本常识等。

1.思想道德素质

(1)思想素质:有正确的世界观、人生观和价值观。了解中华民族优良传统;有民族自尊心、自信心和自豪感;爱祖国、爱人民、爱父母,懂得感恩、报恩。

(2)道德素质:遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范;遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

(3)法纪素质:掌握必要的法律常识。

2.科学素质

(1)判断推理能力:对客观事物及其关系的分析推理能力,其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析、逻辑判断、演绎推理、归纳综合等。

(2)空间想象能力:由实物的形状描绘出几何图形,由几何图形判断出实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。

3.计算机应用基础

(1)计算机的基础知识:计算机的概念、发展与分类;计算机的主要特点及应用领域;数据的存储单位(位、字节);硬件系统的组成、功能;软件系统的组成等。

(2) Windows系统的基本概念、常用术语、基本操作和应用。

(3) Office办公软件:文字处理Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint的文档(或工作簿、演示文稿)的创建、打开,文字、图片、表格的编辑与格式设置,简单公式运用等基本操作和应用。

(4)计算机网络:网络的基本概念,因特网的初步知识和应用。

(5)信息安全:信息安全的基本知识,计算机病毒防治的基本措施。

4.基本常识

(1)科技常识:含物理、化学、生物、信息等方面的基础知识。

(2)人文常识:含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识;

(3)时事政治:20171月以来,国内、国外发生的重大事件。

(4)生活常识:包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面

二、试卷结构及命题原则

1.考试形式:闭卷笔试

2.考试时间:120分钟。

3.试卷卷面分值为200分。其中:思想道德素质题50分,科学素质题40分,计算机应用基础题70分,基本常识题40分。

4.试卷结构包括是非选择题、单项选择题、填空题和简答题四种题型,分别设有20小题(每小题2分)、20小题(每小题4分), 10小题(每小题3分), 5小题(共50分),共计55小题,总分200分。

5.命题原则:

命题紧扣考试大纲的基本要求,有利于现行教学与选拔人才。

 

 

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